1. Название мероприятия: Первая Всероссийская научно-методическая конференция «Проектная деятельность в современном образовании»
2. Учебные пректы
3. 2 класс
4. Михайлова Елена Николаевна
5. Учитель начальных классов
6. МБОУ «Большегородищенская СОШ имени Героя Советского Союза Н. Г. Сурнева»
7. Белгородская область
8. село Большое Городище
9. В статье говорится том, что использование метода проектов в учебно – воспитательном процессе помогает развивать исследовательские умения и навыки учеников.

1. Название мероприятия: Первая Всероссийская научно-методическая конференция «Проектная деятельность в современном образовании»
2. Направление: Учебные проекты
3. 4 класс.
4. Автор статьи: Целовальникова Наталья Васильевна
5. Должность: учитель информатики и ИКТ
6. Образовательное учреждение: МБОУ СОШ №73 им. А.Ф. Чернонога
7. Республика/край: Воронежская область
8. Город/поселение: Воронеж
9. Данная проектная работа разработана для учащихся 4 классов и предназначена для закрепления знаний по теме "Создание и оформление презентаций" . Она состоит из паспорта проекта, задания для выполнения работы, образца презентации, а также мотивации учащихся.

В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения и восстановления духовности, формирования нравственной личности гражданина и патриота своей страны, изучения прошлого и настоящего своей “малой Родины”. Малая Родина, отечество, родной край играют значительную роль в жизни каждого человека, но мало говорить о любви к родному краю, надо знать его прошлое и настоящее. Данный проект имеет большое значение в деле воспитания и формирования личности учащихся, воспитания гражданина .

В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения и восстановления духовности, формирования нравственной личности гражданина и патриота своей страны, изучения прошлого и настоящего своей “малой Родины”. Малая Родина, отечество, родной край играют значительную роль в жизни каждого человека, но мало говорить о любви к родному краю, надо знать его прошлое и настоящее. Данный проект имеет большое значение в деле воспитания и формирования личности учащихся, воспитания гражданина .

1 .Название мероприятия: Первая Всероссийская научно-методическая конференция «Проектная деятельность в современном образовании».
2. Учебные проекты.
3. 9 класс.
4. Хворостова Наталья Петровна.
5. Учитель.
6. МБОУ СОШ №207.
7. Новосибирск.
8 .В статье приводится алгоритм создания веб-квеста, рассматриваются этапы работы над проектом на примере веб-квеста, по теме «Life and living».

Проектная деятельность в условиях нового федерального стандарта.
Алгоритм подготовки обучающихся к презентации проекта.
Из опыта работы.

1. Первая Всероссийская научно-методическая конференция «Проектная деятельность в современном образовании»
2. Учебные проекты
3. 3 класс
4. Мельник Надежда Сергеевна
5. учитель начальных классов
6. МБОУ "Средняя школа №42"
7. Республика Карелия
8. Город Петрозаводск
9. В данной статье рассматривается вопрос о роли проектной деятельности в формировании личности ребёнка. Описывается опыт работы над проектом "Наши четвероногие друзья". Ценность данного проекта в том, что он формирует нравственные критерии отношения к животным, к людям, к окружающему миру. Надеюсь, что мой педагогический опыт будет иметь практическую значимость для коллег.

Данный проект охватывает четыре учебные темы («Из чего состоит книга», «Леса России», «Лес и человек», «Жизнь леса».)
На уроке чтения дети знакомятся с составными частями книги (обложка, титульный лист, оглавление). Обсуждают, кто работает над оформлением и содержанием книги в редакции.
На уроке внеклассного чтения по теме: «Лес – наш лучший друг», дети, знакомясь с произведениями писателей, выясняют, что человек не всегда справедлив по отношению к нашему лучшему другу. Учитель предлагает детям проблемную ситуацию на экологическую тему. Через практическую деятельность, дети приходят к выводу, что о проблемах леса должен знать не только наш класс, но и школа. Поэтому нужно создать свою книгу о жизни леса.

1. Первая Всероссийская научно-методическая конференция «Проектная деятельность в современном образовании»
2. Направление: учебные проекты
3. Класс - 9-11
4. Авторы статьи: Абольянина Анна Петровна, учитель английского языка, Аралова Руфия Мураденовна, учитель английского языка
5. Должность: учитель английского языка
6. МБОУ «Красноярская средняя общеобразовательная школа №2»
7. Астраханская область
8. село Красный Яр
9. Краткая аннотация статьи: Данный экологический проект можно использовать как дополнительный учебно-методический материал при изучении тем: «Окружающая среда», «Защита окружающей среды», «Экология» на уроках английского языка в старших классах и на внеклассных мероприятиях, посвящённых этим темам.
10. Часть статьи (Слова ведущей к фильму "Земля у нас одна!"
("The Earth is our common home") из части 1.
Яксыбаева Вика: Ladies and gentlemen! Dear guests and schoolchildren!
Today we are going to submit for your approval the relations of man with nature. We are listening to the case about ecological problems of our planet, the environment's pollution. Nature charges Society, Man with polluting the air, the Earth and water. But at the same time Society is a power, that can drain swamps, revive dead waters and irrigate the deserts. Man discovers unknown treasures of Nature. Since ancient times, Nature has served Man, being the source of his life. For thousands of years, people lived in harmony with the environment, and it seemed to them that natural riches were unlimited. Unfortunately, later our technological civilization, thinking only of material goods, succeeded in destroying Nature and creating the ecological crisis on our planet.
1. Человечество всегда верило в то, что, чтобы мы ни делали , но Земля останется прежней. Теперь мы знаем, что это не так. Природа находится в опасности. Загрязнение одной страны может стать проблемой каждой другой страны. Поэтому нам нужно вместе стремиться защитить нашу окружающую среду. Каждые 10 минут один вид животного, растения или насекомого, исчезает. Если ничего не будет сделано, чтобы это остановить, то свыше 1 миллиона видов исчезнет в ближайшие 20 лет. Остановитесь! Задумайтесь, почему ежедневно исчезают многие растения и животные? Вы должны понять, почему человеческий прогресс вызывает гибель дикой природы? Но это также означает, что и человек находится в опасности. Вам надо лишь прислушаться к голосу окружающего вас мира. Он просит о помощи!!! Цветы вырываются. Животные уничтожаются. Деревья вырубаются или сжигаются. Люди часто оставляют костры горящими возле груд сухих листьев, что чаще всего и является причиной лесных пожаров.)

1. Первая Всероссийская научно-методическая конференция «Проектная деятельность в современном образовании»
2. Направление: учебные проекты
3. Класс - 9-11
4. Авторы статьи: Абольянина Анна Петровна, учитель английского языка, Аралова Руфия Мураденовна, учитель английского языка
5. Должность: учитель английского языка
6. МБОУ «Красноярская средняя общеобразовательная школа №2»
7. Астраханская область
8. село Красный Яр
9. Краткая аннотация статьи: Данный экологический проект можно использовать как дополнительный учебно-методический материал при изучении тем: «Окружающая среда», «Защита окружающей среды», «Экология» на уроках английского языка в старших классах и на внеклассных мероприятиях, посвящённых этим темам.
10. Часть статьи (Слова ведущей к фильму "Земля у нас одна!"
("The Earth is our common home") из части 1.
Яксыбаева Вика: Ladies and gentlemen! Dear guests and schoolchildren!
Today we are going to submit for your approval the relations of man with nature. We are listening to the case about ecological problems of our planet, the environment's pollution. Nature charges Society, Man with polluting the air, the Earth and water. But at the same time Society is a power, that can drain swamps, revive dead waters and irrigate the deserts. Man discovers unknown treasures of Nature. Since ancient times, Nature has served Man, being the source of his life. For thousands of years, people lived in harmony with the environment, and it seemed to them that natural riches were unlimited. Unfortunately, later our technological civilization, thinking only of material goods, succeeded in destroying Nature and creating the ecological crisis on our planet.
1. Человечество всегда верило в то, что, чтобы мы ни делали , но Земля останется прежней. Теперь мы знаем, что это не так. Природа находится в опасности. Загрязнение одной страны может стать проблемой каждой другой страны. Поэтому нам нужно вместе стремиться защитить нашу окружающую среду. Каждые 10 минут один вид животного, растения или насекомого, исчезает. Если ничего не будет сделано, чтобы это остановить, то свыше 1 миллиона видов исчезнет в ближайшие 20 лет. Остановитесь! Задумайтесь, почему ежедневно исчезают многие растения и животные? Вы должны понять, почему человеческий прогресс вызывает гибель дикой природы? Но это также означает, что и человек находится в опасности. Вам надо лишь прислушаться к голосу окружающего вас мира. Он просит о помощи!!! Цветы вырываются. Животные уничтожаются. Деревья вырубаются или сжигаются. Люди часто оставляют костры горящими возле груд сухих листьев, что чаще всего и является причиной лесных пожаров.)