Экологический проект "Земля у нас одна!" - Часть 2
12. Полилог "The World of Nature" с плакатами об экологии в исполнении учеников 11б класса. 1. Исалиев Ф.: People have always affected Nature. But during the last two centuries due to the development of industry human has transformed the environment radically. Satellite observations of the Earth have revealed that 60 per cent of land surface is damaged by industrial agricultural and other human activities. 2. Турегалиева А.: The world has over 9 million square km of forests. This is a lot of trees. and also a lot of different species of trees. But they are disappearing fast. In many of our towns there are streets or areas where the names remind us that forests have been cleared to make place for us to live. Every day we see paper and cardboard - both made from wood - being used up. We see different kinds of wood being used in furniture and in other ways. Every year over 100,000 sq. km of forest is so badly damaged that it is very hard for it to recover. 3. Кайкиев А.: At this rate, by the time you are as old as your grandparents are now, all the forests on earth could be destroyed. In fact, the rate of destruction is increasing, so in only just over thirty years there will be very little forest left in most areas. This includes rainforests in Madagascar, Ecuador, Amazonia, Cameroon, the Himalayas and the Philippines. 4. Исалиев Т.: Development of industries often means the destruction of the natural habitat if rare plants and insects. The power stations in the UK are responsible for causing acid rain not only in Britain but elsewhere in Europe. More than 450 mln of Britain's trees are affected by acid rain. 5. Бабаева В.: The world is also experiencing a permanent decline in water quality and water availability. In a lot of places water supplies are poisoned with toxic chemicals and nitrates. Waterborne diseases kill 10 million people a year. 6. Нуржанова М: Can we preserve the life? Can we preserve the quality of life necessary for future generations? When we are sick we try to take care of ourselves. There is nobody but us, humans, to take care of the Earth that is sick because of our actions. Can we do something? YES, we can. And we are the only life form that is able to destroy our life support system. But we are sensible beings and we can maintain life on Earth for the many generations to come.
13. Диалог с масками зверей "Against fur" исполняют ученики 11б класса. Абдрашитов Р.: Last year in North America, people killed nearly 13 million animals because of their fur. But for Americans, fur is still a part of the way of life. The fur trade is one of the oldest businesses in North America. Europeans started buying furs from the Indians over 350 years ago. Today it is a S2 billion industry. The second way is getting fur from farmers. Farmers keep animals in special fur farms and then kill them when they want their fur. Гасанова М.: For some people, fur is a symbol of luxury, wealth and success. For others, it's a cruel and stupid business. In many European countries, there have been long campaigns against the fur trade. Often these have been very successful - in Britain fur sales have fallen by 75 % The industry gets fur in two ways. The first way is getting fur from trappers who set traps to catch and kill wild animals. Now some Americans want to stop the fur trade. Their strongest argument is that there are many natural alternatives to fur. It is easy to produce wool and cotton without cruelty to animals or damage to the environment. But still there are others who strongly support the idea of increasing far farms and animal hunting. What do you think?
14. Слова ведущей (Яксыбаева В. 10б): Люди! Не делайте долги у природы, за которые будут расплачиваться наши дети! Сейчас, пока есть возможность спасти планету от глобального загрязнения, нам следует приложить все усилия, чтобы остановить экологическую катастрофу. Предупреждающие меры будут для нас лучше и обойдутся дешевле, нежели устранение последствий такой катастрофы.
15. Песня "Nothing is forever" звучит в исполнении хора девушек 9а и 9б классов, солистка - Власова Тоня 10б. Today you are going camping With your family, friends or class. Please help us, don't drop any litter! 'Cos your litter lives longer than us!
Today you cut down your forests But the planet needs our leaves. Please stop it because tomorrow You'll have no air to breathe!
Refrain: 'Cos nothing is forever And nature is getting tired. If we don't stop and think today Tomorrow the Earth could die!
You can have a bath or a shower But today is the time to think. Save the rivers because without them You'll have no water to drink.
Today we are still in your forests, In the sky, in the rivers, but look: Don't kill us! Because your children Will see us in picture books.
Refrain: the same. 16. Монтаж текста песни "Save the World" by George Harrison (слова на караоке - 2248) исполняют учащиеся 9в класса под музыку Эннио Мариконе к к/ф "Профессионал". P1: We've got to save the world P5: The nuclear power that costs you more Someone else may want to use it Than anything you've known before So far we've seen The half-wit's answer to a need This planet's rape, how we've abused it For cancer, death, destruction, greed. We've got to save the world. P2: Rain forest chopped for paper towels P6: We've got to save the world One acre gone in every hour* Someone's children they may need it Our birds and wildlife all destroyed So far we've seen To keep some millionaires employed The big business of extinction bleed it We've got to save the world. P3: We've got to save the whale P7: We're at the mercy of so few Greenpeace they've tried to diffuse it With evil hearts determined to But dog food salesmen Reduce this planet into hell Persist on kindly to harpoon it Then find a buyer and make quick sale. We've got to save the world. P4: The armament consortium P8: To end upon a happy note They're selling us plutonium Like trying to make concrete float Now you can make your own H-bomb Is very simple knowing that Right in the kitchen with your mom. God in your heart lives. P9: We've got to save the world Someone else may want to use it It's time you knew How close we've come We're gonna lose it - We gotta save, we gotta save We gotta save the world. 17. Убирается последний стоп-кадр "Люди! Пока не поздно...!" из слайд - фильма "Земля у нас одна!" 18. Слова ведущей (Яксыбаева В. 10б): Мы уверены, что все вы - истинные друзья нашей хрупкой планеты, что мы зовём общим домом. Воздух, которым мы дышим, земля, по которой мы ходим, вода, которую мы пьём - всё является неотъемлемой частью окружающей среды. Всем нам очень важно понимать, что от всех и от каждого в отдельности, зависит решение экологических проблем. Если мы хотим, чтобы наша жизнь была здоровой и интересной, то мы должны уже сейчас серьёзно подумать о нашем отношении к природе.
19. Текст о Красном Яре и его достопримечательностях читают ученики 11а класса Гишлуркаева Д. и Тутаринов Д.. 1. Our region is situated in the South of Russia. 2. My native village is Krasny Yar. 3. It is an ancient village onthe river Buzan. 4. It was founded in 1667. 5. Now Krasny Yar is a large and beautiful yillage. 6. It is our small native land. 7. We love it very much. 8. Krasny Yar stretches along the river Buzan for many kilometers. 9. The other river, which flows here too, is called Majatchnaya. 10. There are some bridges across the rivers. 11. The most famous are the White Bridge across the Majatchnaya river and the pontoon-bridge across the river Buzan. 12. The Buzan is deeper than the Majatchnaya. 13. There are some districts in Krasny Yar, connected by different taxis or minibuses. 14. The population is over twenty thousand people. 15. Krasny Yar is the main place of Krasny Yar district. 16. It is rich in natural recources for building and agriculture. 17. Here you can visit the new buildings of the church and of the mosque, the cultural entertaining centre "Peace", the museum of Regional Studies, the stadium "South". 18. We have also two secondary schools, an evening school, a hospital, a cinema, an Exchequer, a Fiscal policy, militia, some nursery schools. 19. There are some markets, cafes, restaurants and a lot of shops, where you can eat tasty food or buy everything what you need. 20. If you want to rest you'll go to the park. 21. The most beautiful and greenest is Bratski Park, where the monument to the heroes for freedom during the Civil War stands. 22. The other famous part of our village is the embankment of the river Buzan. 23. It is very large and picturesque. 24. At the beginning you can see a wonderful monument to the fighting liberator after the Second World War. 25. It is the most honorary place in Krasny Yar. 26. Every year on the 9th of May many inhabitants gather in front of the monument to honor those who have died for their country. 27. This ceremony is carried out very majestic and solemn. 28. Not far away of the embankment is a big place, where many celebrations are taken part. 29. It is the favourite place of our inhabitants. 30. It is very beautiful here, especially in spring, when the air from the Buzan is very fresh. 31. The place is very green with lots of wonderful flowers. 32. It is a good place for the family rest. 33. Besides it is a historic sight. 34. I'm worried about beauty of my village. 35. Not long ago our village was clean and healthy but now we have the same eco problems as all over the world, although ecologists considerer the ecological situation in our region and in our village to be satisfactory. 36. We can't but mention various ecological problems. 37. The inhabitants of the village are afraid of eating fish and drinking raw water from poisoned rivers. 38. People suffer from many diseases caused by bad ecological situation. 39. But pollution starts with us. 40. If people don't drop litter where they live, our village will be much cleaner. 41. Ernest Hemingway said: "The world is a fine place and worth fighting for". 42. We must leave our village Krasny Yar better than it is now for future generations. 20. Фильм о Красном Яре с песней Витаса на DVD - диске показывается через музыкальный центр. Видеосъёмка Машкова В. 21. Монолог о мусоре в Красном Яру "Litter is a problem" читает ученица 9б класса Александрова И. при демонстрации фильма "Красный Яр. Мусор - это проблема." через ноутбук. Видеосъёмка Джакубалиева В., компьютерное редактирование Абольянина Кости. Litter is garbage - like food, paper and cans - on the ground or in the streets. Where many people live together, litter is a problem. People don't always put their garbage in the garbage can. It's easier to drop a paper than to find a garbage can for it. But litter is ugly. It makes the city look dirty, and it spoils the view. The wind blows papers far away. Often they are difficult to catch. When they blow against a fence, they stay there. This fence is a wall of garbage. Litter is a health problem, too. Food and garbage bring animals, which sometimes carry disease. Some people want to control litter. They never throw litter themselves, and sometime they work together in groups to clean up the city. In most places litter is against the law. The law punishes people who throw garbage on the streets. They usually pay a fine. In conclusion I want to say two famous sayings: "Don't be a litterbug" and "Every litter bit hurts!"
22. "Эколого - медицинская карта Красного Яра" читается учениками 9в класса Джурхабаевым А. и Хабировым Т. в продолжение фильма "Красный Яр. Мусор - это проблема". Экологическая обстановка в Красноярском районе определяется сочетанием природно-климатических условий, структурой и размещением предприятий промышленности и сельского хозяйства, размерами и расположением населённых пунктов. За последние годы экологическая ситуация стала напряжённой. В 1997 году на предприятии "Астраханьгазпром" осуществлён ввод станции для биологической очистки воды мощностью 12 тыс. куб. метров воды в сутки и установки для улавливания и обезвреживания вредных веществ из отходящих газов мощностью 42 тыс. куб. метров газа в час. Мониторинг за состоянием атмосферного воздуха проводится в семи населённых пунктах района: ст. Аксарайская, с. Байбек, с. Бузан-СМП, ст. Досанг, пос. Комсомольский, с. Сеитовка, с. Степное. В 1998 году из-за неблагополучной ситуации с загрязнением атмосферного воздуха продолжалось переселение жителей села Сеитовка в строящийся пос. Растопуловка (640 человек). На территории Красноярского района в 2000 году реализовалась областная программа "Отходы", а также осуществлялся контроль за ходом её выполнения. Для подготовки буровиков по программе противофонтанной и газовой безопасности в 1998 году на реке Ахтубе был построен учебно-тренировочный центр "Досанг" (РАО "Газпром" фирма "Газобезопасность"). Площадь занимаемой центром территории 5 га. По направлению своей деятельности и уникальной оснащённости он является единственным в России. Медицинская помощь населению Красноярского района оказывается муниципальным учреждением здравоохранения "Красноярская ЦРБ" на 176 коек и поликлиникой на 600 посещений, которая обслуживает население всех сёл района. Районная больница оснащена современным лечебным и диагностическим оборудованием, имеется скорая медицинская помощь. Медицинская помощь оказывается Бузанской участковой больницей сестринского ухода и Бузанской амбулаторией, здравпунктом, 19 фельдшерско-акушерскими и фельдшерскими пунктами. С апреля 1994 года медицинское обслуживание населения в восьмикилометровой СЗЗ осуществляется сотрудниками НПМК "Экологическая медицина". На территории СЗЗ расположены: 2 поликлиники, многопрофильное отделение на 35 коек, станция СМП, 3 врачебные лаборатории (Сеитовская, Аксарайская и Ахтубинская) и 9 фельдшерско-акушерских пунктов (п. Кигач, с. Ясын-Сокан, п. Белячий, СМП -256, с. Куянлы, п. Досанг, п. Бахаревский, п. Вишнёвый, п. Топал). Преобладающие заболевания в Красноярском районе - заболевания органов дыхания. В 1998 году в Красноярском районе выявлены заболевания людей лептоспирозом. В мае 1998 года выявлена локальная эпизоотия чумы на территории Волго - Уральского песчаного очага. От гребенщиковых песчанок выделено две культуры чумы и одна от блох. В связи с этим на территории района срочно проведён комплекс санитарно - профилактических и противоэпидемических мероприятий.
23. "Здоровье жителей и экологическое положение Красного Яра" со сканированием диаграмм (через ноутбук). Выступают учащиеся 11а класса: Божедомова Ирина, Самаев Ильнур, Тлемисова Элеонора, Тутаринов Дима.
Эксплуатация на протяжении более 20 лет Астраханского газоконденсатного месторождения и работа Астраханского газового комплекса (АГК) сопряжены с угрозой загрязнения атмосферы. О воздействии факторов окружающей среды на здоровье населения, в т.ч. проживающего в зоне влияния газохимических комплексов, имеются довольно обширные научные исследования, в которых описаны негативные последствия в виде патологии верхних дыхательных путей, легких, сердечно-сосудистой системы, а также проявления На первом этапе исследования нами была проведена оценка загрязнения атмосферного воздуха в районах Астраханской области и г.Астрахань, изучены гигиенические особенности деятельности основного источника загрязнения - Астраханского газового комплекса. Источником информации являлись данные Управления по технологическому и экологическому надзору Ростехнадзора по Астраханской области за 1995 – 2005 годы о фактическом количестве выбросов загрязняющих веществ от промышленных предприятий и автотранспорта (проанализировано 154 показателя), данные лабораторных наблюдений за качеством атмосферного воздуха и метеорологическими параметрами (скорость и направление ветра, повторяемость температурных инверсий, температура воздуха и др.), проводимых Астраханским областным центром по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды за 2001–2005 гг. По данным стационарного наблюдения на 9 постах оценивалось содержание пыли, оксида азота, диоксида азота, оксида углерода, диоксида серы, сероводорода, сажи, формальдегида в г.Астрахань; диоксида серы, диоксида азота, сероводорода, сероуглерода, растворимых сульфатов в Красноярском районе; пыли, оксида углерода, диоксида азота, диоксида серы, сероводорода в г. Нариманов (всего проанализировано 161785 результатов исследований). На втором этапе исследования была выполнена оценка демографической ситуации в районах Астраханской области за 1986 – 2005гг. По данным Астраханского областного комитета госстатистики изучалась динамика численности населения, его возрастной состав, рождаемость, смертность, в т.ч. младенческая, естественное движение населения (проанализировано 840 показателей). Далее, на третьем этапе, проведен анализ заболеваемости детей Астраханской области по отдельным классам болезней в разрезе административных территорий области. По данным статистических отчетных форм №12 «Сведения о числе заболеваний, зарегистрированных у больных, проживающих в районе обслуживания лечебного учреждения», представленных Министерством здравоохранения Астраханской области, были рассчитаны и проанализированы 1960 показателей заболеваемости детей по 13 административным территориям и области за период 1995 – 2004 гг. На четвертом этапе нами была выполнена оценка эпидемиологического риска заболеваемости детского населения Астраханской области. Источником информации являлись годовые статистические отчетные формы №12 «Сведения о числе заболеваний, зарегистрированные у больных, проживающих в районе обслуживания лечебного учреждения» Министерства здравоохранения Астраханской области за 1995-2004гг. В третьей главе дана характеристика загрязнения атмосферного воздуха в Астраханской области. Ежегодно отмечается рост количества выбросов загрязняющих веществ в атмосферу. Источниками выбросов в атмосферу области являются стационарные (промышленные предприятия) и передвижные (автотранспорт) (рис.1).
Рис. 1. Источники вредных выбросов в атмосферу Астраханской области в 1995 -2005 гг. Данные рисунка 1 свидетельствуют, что основная доля выбросов вредных веществ в Астраханской области приходится на стационарные источники (62%). Выбросы от передвижных источников составляют менее половины валового объема (38%). Распределение количества выбросов от указанных источников по административным территориям области неравномерно. Так, 51 % выбросов загрязняющих веществ от передвижных источников области приходится на г.Астрахань, где вклад автотранспорта в загрязнение атмосферы достигает 80%. На остальных административных территориях области, представленных в основном поселениями сельского типа, влияние автотранспортного комплекса не является приоритетным в связи с особенностями расположения транспортных магистралей, основная часть которых, как правило, находится вне жилой зоны. Таким образом, на данных территориях основными источниками загрязнения атмосферы являются предприятия различных отраслей промышленности. На основе данных о количестве выбросов загрязняющих веществ в атмосферный воздух промышленными предприятиями области было проанализировано состояние загрязнения атмосферы по районам Астраханской области за 1995 – 2005 гг., оценен долевой вклад стационарных источников каждой территории в валовый выброс.
Рис 2. Выбросы загрязняющих веществ (тыс.тонн/год) в атмосферу стационарными источниками по районам Астраханской области в среднем за 1995 - 2005 гг. Из данных рис.2 следует, что лидирующее место по степени загрязнения атмосферы занимает Красноярский район, где количество выбросов за 1995 – 2005 гг. составляло в среднем 86,1 тыс.тонн/год или 77% от валового выброса по области. К наиболее загрязненным территориям относятся также г.Астрахань и Ахтубинский район . Это связано с тем, что здесь расположены наиболее крупные промышленные предприятия области: ООО «Астраханьгазпром» (расположено на территории Красноярского района); ТЭЦ-2, ГРЭС - в г.Астрахань; войсковая часть, дислоцирующаяся на территории Ахтубинского района. Удельный вес выбросов в атмосферу вышеуказанными промпредприятиями в валовый выброс по области составлял в среднем за 1995 – 2005 годы 87,2% от областного, а основным источником загрязнения атмосферы Астраханской области является Астраханский газовый комплекс. Объем выбросов АГК составляет более 100 тыс.тонн/год (86% в структуре валовых выбросов в атмосферу Астраханской области стационарными источниками), а вклад его в выбросы по району достигает 99,5%. Рассчитанный нами критерий комплексного загрязнения атмосферы «Р» показал, что загрязнение атмосферного воздуха п.Досанг, п.Аксарайский Красноярского района и г.Нариманов характеризовалось как «допустимое». В г.Астрахань загрязнение атмосферного воздуха в основном характеризовалось как «слабое» и в 2003г. как «умеренное». Расчет и сравнительный анализ загрязнения воздушной среды по ИЗА5 выявил, что максимальное загрязнение атмосферного воздуха отмечалось на территории г. Астрахань (уровни ИЗА5 колебались в пределах 2,4-9,4), далее следовал Наримановский район (ИЗА5 составлял от 1,7 до 3,2). Наименьший уровень ИЗА5 за период наблюдения отмечался в Красноярском районе, составляя от 0,96 до 1,2. Астраханский газовый комплекс расположен в северо-восточной части Красноярского района Астраханской области в 60 км от г.Астрахань, и находится в непосредственной близости от Волго-Ахтубинской поймы. Основными источниками выбросов загрязняющих веществ на АГК являются «организованные» источники (до 90%), большинство из которых представлены высокими нагретыми выбросами (высота труб достигает 210 м). Для таких источников «зоной максимального загрязнения» должно являться расстояние в пределах 20-40 высот труб, т.е. 4,2–8,4км, с постепенным снижением концентраций за пределами этой зоны. Вместе с тем, формирование приземных концентраций загрязняющих веществ во многом зависит и от метеоусловий: силы и направления ветра, влажности, осадков, температурной стратификации, рельефа местности и т.д. Именно совокупность всех этих факторов и определяет распределение результирующей величины – концентрации поллютанта [Берлянд М.Е.,1985г.]. Анализ данных факторов применительно к месторасположению АГК показал, что распространение поллютантов здесь значительную часть времени происходит при неблагоприятных метеорологических условиях, что способствует, как отмечал Берлянд М.Е. (1985г.) увеличению концентраций примесей в воздушной среде, в т.ч. на больших расстояниях от источника. С целью изучения влияния АГК на состояние здоровья населения была выполнена идентификация опасности состава выбросов АГК. Проведенный анализ показал, что ежегодно в атмосферу Астраханским газовым комплексом выбрасывается более 60 веществ. В результате установлено, что приоритетными веществами, содержащимися в выбросах промпредприятий Красноярского района, являются диоксид серы, диоксид азота, оксид углерода, сера элементарная, оксид азота, сероводород, формальдегид, бенз(а)пирен, сажа, бензол, свинец и его соединения, сумма выбросов которых составляет более 90%. При этом основным источником выбросов большинства из перечисленных веществ является Астраханский газовый комплекс. Анализ демографической ситуации показал, что наиболее неблагополучными среди сельских районов являются Ахтубинский, Икрянинский, Камызякский и Черноярский, в которых за счет низкой рождаемости в сочетании с выраженной тенденцией роста смертности при высоком ее среднем уровне наблюдается значительная депопуляция. Установлено, что вариация уровня смертности на территориях области на 78,1% зависит от возрастного состава населения (доли лиц старше 50 лет в структуре населения). В Красноярском районе, где доля лиц старшего возраста является наименьшей по сравнению с другими территориями области, уровень смертности характеризуется как «низкий», что в сочетании с относительно высоким уровнем рождаемости определяет максимальный естественный прирост населения. Вместе с тем, анализ заболеваемости детей свидетельствовал, что в Красноярском районе на протяжении последних 10 лет регистрировались наиболее высокие уровни по большинству классов болезней. Так, у детей, проживающих в данном районе, отмечались наибольшие уровни заболеваемости детей врожденными аномалиями (пороками развития), хромосомными нарушениями; болезнями эндокринной системы; болезнями мочеполовой системы; болезнями костно-мышечной и соединительной ткани; новообразованиями. По уровню заболеваемости детей болезнями системы кровообращения, болезнями органов пищеварения (в среднем за 10 лет) Красноярский район находился на 2 месте, а по уровню заболеваемости болезнями кожи и подкожной клетчатки, инфекционными и паразитарными болезнями - на третьем месте. Средний ранг заболеваемости детей по анализируемым классам болезней был наибольшим в Красноярском районе. Далее следовали Харабалинский, Ахтубинский, Енотаевский, Икрянинский районы, г.Астрахань, Володарский, Приволжский, Камызякский, Черноярский, Наримановский районы, г.Знаменск. На последнем месте – Лиманский район. Было установлено, что наибольший интегральный показатель эпидемиологического риска заболеваемости детей отмечается в Красноярском районе (превышение фонового уровня в 8,3 раза). При этом средний показатель относительного риска, нормированный по предельной ошибке фонового уровня заболеваемости (WΔ) был равен 4,0, что соответствует очень высокой степени риска. Таким образом районы Астраханской области были классифицированы на три группы: территории очень высокого риска развития заболеваний, на уровень развития которых влияет, в первую очередь, загрязнение атмосферного воздуха (Красноярский район, г.Астрахань, Ахтубинский район), высокого риска (Наримановский, Харабалинский, Икрянинский районы и ЗАТО г.Знаменск) и территории повышенного риска (Володарский, Енотаевский, Камызякский, Лиманский, Приволжский и Черноярский районы). Также было установлено, что на территориях с наибольшим риском развития заболеваний расположены и приоритетные источники загрязнения атмосферного воздуха Астраханской области, что наглядно прослеживается при картировании (рис.3). Таким образом, изучив особенности заболеваемости детей индикаторными, в отношении загрязнения атмосферы, классами болезней, мы пришли к заключению, что наиболее неблагополучная ситуация складывается у детей, проживающих в районе промышленной деятельности АГК (Красноярский). Следует отметить, что особенностью данной территории являются очень высокие уровни реального риска заболеваемости детей врожденными аномалиями (пороками развития) и новообразованиями. Приоритетными по уровню «индикаторных» в отношении загрязнения атмосферного воздуха заболеваний, также являются г.Астрахань, Ахтубинский и Наримановский (приближенный к АГК) районы Астраханской области. Проведенный нами корреляционно-регрессионный анализ показал наличие достоверной прямой сильной корреляционной связи (r=0,8, p<0,001) между уровнем загрязнения атмосферного воздуха и интегральными показателями риска заболеваемости детей, связанной с загрязнением атмосферы (рис.4). С помощью коэффициента детерминации установлено, что вариация уровня риска заболеваемости детей в 69,4% обусловлена степенью загрязнения атмосферы.
Рис. 4 Зависимость уровней риска развития у детей заболеваний, являющихся "индикаторами" загрязнения атмосферы, от степени загрязнения атмосферы (в среднем за 1995 - 2004 гг.) ВЫВОДЫ: Основным источником загрязнения атмосферы в регионе является Астраханский газовый комплекс (до 72 % от суммарного объема выбросов по Астраханской области).Направленность действия приоритетных веществ, содержащихся в выбросах АГК, характеризуется преимущественным поражением органов дыхания, воздействием на процессы развития, иммунную, сердечно-сосудистую системы; канцерогенным действием. Распространение поллютантов в районе АГК в основном происходит при неблагоприятных метеоусловиях (повторяемость температурных инверсий до 90% в год, ветров с низкой скоростью до 82%, формирование речных туманов), что способствует негативному воздействию на здоровье населения (заболеваемость детей).Территории с наибольшей степенью загрязнения воздушной среды характеризуются очень высоким уровнем риска развития заболеваний - «индикаторов» загрязнения атмосферы: интегральный показатель относительного эпидемиологического риска новообразований, врожденных пороков развития, болезней органов дыхания, болезней органов кровообращения составлял от 5,65 до 8,3, WΔi =4.При благоприятной демографической ситуации, у детей, проживающих в районе промышленной деятельности АГК, отмечается наибольшая степень эпидемиологического риска развития заболеваний, обусловленных загрязнением атмосферного воздуха, в особенности врожденных аномалий и новообразований (ORi=7,1 и 5,5, WΔi = 6,9 и 5,0 соответственно).Рост уровня болезней органов кровообращения, дыхания и врожденных пороков развития у детей, проживающих в зоне влияния АГК, в пределах 62,6% обусловлен загрязнением атмосферы выбросами Астраханского газового комплекса. 24. Песня Майкла Джексона "Heal the World" звучит в исполнении хора девушек 9а, 9б классов и Власовой Тони (10б). Музыка к песни взята из Интернета и записана на аудиокассету. 1. There's a place in your heart and I know that it is love. And this place could be much brighter than tomorrow. And if you really try, you'll find there's no need to cry. In this place, you'll feel there's no hurt or sorrow. There are ways to get there if you care enough for the living. Make a little space, make a better place ... Refrain: Heal the world, make it better place for you and for me and the entire human race. There are people dying, if you care enough for the living,, make a better place for you and for me. 2. If you want to know why there's a love that cannot lie. Love is strong,, it only cares of joyful giving. If we try we shall see in this bliss we cannot feel fear or dread. We stop existing and start living. Then it feels that always love's anough for us growing. So, make a better world, make a better world ... Refrain: the same... Речитатив: And the dream we were conceived in will reveal a joyful face. And the world we once believed in will shine again in grace. Then why do we keep strangling life, wound this earth, crucify its soul? Though it's plain to see this world is heavenly, be God's glow. We could fly so high, let our spirits never die. In my heart, I feel you are all my brothers. 3. Create a world with no fear, together we'll cry happy tears. See the nations turn their swords into plowshares. We could really get there, if you cared enough for the living. Make a little space, to make a better place ... Refrain: Heal the world, make it a better place for you and for me and the entire human race. There are people dying, if you care enough for the living , make a better place for you and for me. Припев поётся три раза подряд. There are people dying , if you care enough for the living , make a better place for you and for me. There are people dying , if you care enough for the living , make a better place for you and for me. Make a better place, make a better place, make a better place. Heal the world we live in, save it for our children. Эти две строчки повторяются 4 раза подряд.
25. Звучит стихотворение "I want to live!" под музыку "Мир вам!" в исполнении учениц 6г класса Малафеевой Оли и Малафеевой Даши. 1. I want to live 2. I want to feet 3. I want to fly 4. I want to laugh And not to die! The summer sun. Into the blue. And not to cry! I want to laugh I want to sing I want to swim I want to live And not to cry! When life is fun. As fishes do. And not to die! 26. Стихотворение "Oh, Russia, I'm in love with you!" читает ученица 10б класса Сенькина Ю. впродолжение музыки "Мир вам!" "Oh, Russia, I'm in love with you!" (L.A. Khusainova) Remember, Russia, you are great Not in the field of battles past But in the green fields full of wheat And forests, gardens, free of dust. I love you deeply, dear land, Your hills and rivers, sand on strand, Your songs and dances, lakes and seas, Your beasts and fish, birds in trees. Your sunrise in a splendid sight Which gives me always such delight! 27. Слова ведущей (Яксыбаева В.): В заключении ко всему выше сказанному можно добавить только одно: мы верим, что Земля - наш большой общий дом, зелёный дом. Все его обитатели - люди, животные и птицы - хотят жить в мире и гармонии. Спасём наш общий дом! Спасём нашу планету! Земля у нас одна!
28. Песня Льва Лещенко "Родная земля" (караоке - 1765) на английском и русском языках звучит в исполнении хора девушек 9а,б классов. Припев: You, Earth, our dear We worry about you We want to be healthy. We think that you too. If we help you quicker And can protect you, Then you will live longer - We'll try to save you. 1. Our planet is in danger now People often do a lot of harm. If we don't stop such awful treatment, It may be that we'll lose forever you. Our children must breathe air fresh, That they cannot buy at any cash. We must be sure of the children's future. Let's try at once to save, Let's try at once to save the planet now. Припев: повторяется на английском языке. Припев: Родная, родная, родная земля, Холмы и равнины, леса и поля, Ты доброй судьбою на счастье дана. Одна ты на свете и в сердце одна. 2. Как люблю, Земля, твои луга, Вольных рек крутые берега. Снежною зимой и знойным летом Ты сердцу дорога, Земля моя, Ты сердцу дорога. Припев: на русском языке - смотри выше. 3. Много стран на белом свете есть, Где чудес невиданных не счесть. Много стран на свете есть, но знаю, Что счастлив только здесь, Что счастлив, быть смогу я только здесь. Припев: Родная, родная, родная земля, Холмы и равнины, леса и поля, Ты доброй судьбою на счастье дана. Одна ты на свете и в сердце одна. You, Earth, our dear We worry about you. We want to be healthy. We think that you too. If we help you quicker And can protect you. Then you will live longer - We'll try to save you. 29. В конце песни "Родная земля" выходят 20 учащихся с воздушными шарами и провозглашают свои лозунги в защиту природы. Лозунги приклеены к шарам при помощи скотча заранее. Затем дети дарят воздушные шары гостям и учителям, сидящим в актовом зале. Лозунги к проекту прилагаются. 30. Слово предоставляется гостям мероприятия. 31. Демонстрируется документальный фильм "Приключение капли воды". Продолжительность 50 минут.
The End.
Список использованной литературы: 1. ИЯШ №5 - 1988 г., с. 78 (пословицы о доме) 2. ИЯШ №3 - 1991 г., с. 100-101(Дополнительные материалы по теме "Природа") 3. ИЯШ №6 - 1991 г., последний форзац. 4. ИЯШ №6 - 1999 г., с. 27-30. 5. ИЯШ №6 - 2000 г., с. 27-30,35. 6. ИЯШ №1 - 2001 г., с. 41 (стихотворение "Work"). 7. Методическая мозаика №1 - 2003 г., с.25. 8. Методическая мозаика №2 - 2003 г., с. 14. 9. ИЯШ №1 - 2004 г., с.35, с.77-78. 10. Методическая мозаика №1 - 2004 г., с. 4-5, 10 (пословицы) 11. ИЯШ №3 - 2005 г., с. 31-33. 12. ИЯШ №2 - 2006 г, с. 55-58 (лозунги). 13. ИЯШ №6 - 2006 г., с. 70-78 (КВН по экологии). 14. ИЯШ №4 - 2007 г., с. 46-47. 15. ИЯШ №5 - 2007 г., с. 60-65 (для полотна мира). 16. Учебник "Happy English-2", 7-9 класс, Клементьевой Т.Б., с. 341. 17. Учебник "Happy English. ru", 7 класс, Кауфман К. И., с. 73-74. 18 ИЯШ №4 -1900 г., с. 115. (стихотворения). 19. ИЯШ №5 -1991 г., с. 91.(стихотворение) 20. ИЯШ №7 - 2005 г., с. 55-56 (стихотворения) 21. ИЯШ №5- 2001 г., с. 55. (стихотворение) 22. И. Г. Жданова-Заплесвичко. Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата медицинских наук «Окружающая среда как фактор риска заболеваемости детей в регионе с газоперерабатывающей промышленностью» Москва – 2007 г. (из ресурсов Интернет).
