Паспорт проекта.

1.Проект «С юбилеем!Любимая школа№50!»

2.Руководитель проекта : Столярова Елена Павловна, учитель начальных классов, Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа№50 г.Комсомольска-на-Амуре Хабаровский край

3.Консультатнт проекта : Столярова Елена Павловна, учитель начальных классов, Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа№50

4.Возраст учащихся, на которых рассчитан проект:10 лет

5. Состав проектной группы: коллектив учащихся 4 а класса МОУ СОШ№50

6.Цель проекта: формирование познавательного интереса младших школьников  к проектной деятельности

7.Задачи проекта:

-формировать позитивный имидж школы

-способствовать повышению мотивации школьников к участию в жизни класса и школы

-развивать дружеские  деловые отношения в классном коллективе

-собрать видео-, фото, аудиоматериал  для создания поздравления коллектива учителей  и обучающихся школы с 60-летием школы в виде видеоролика

-представить готовый видеоролик на празднике, посвященным юбилею школы

-Аннотация

Творческий проект «С юбилеем! Любимая школа50» позволяет  сохранить неповторимый уже сложившийся  позитивный имидж школы  и сделать его более привлекательным. Школа – это открытая, взаимодействующая со многими социалhttps://youtu.be/uI2qZqhm_rs ьными институтами социально-педагогическая система. Устойчивый позитивный имидж школы сегодня можно рассматривать как важный современный компонент методического продукта школы и как дополнительный  ресурс развития образовательного учреждения. Имидж школы мы понимаем как эмоционально окрашенный образ учебного заведения.  Устойчивый позитивный имидж дает эффект приобретения образовательным учреждением определенной силы, в том смысле, что создает запас доверия ко всему происходящему в стенах учреждения, в том числе к инновационным процессам. Яркий позитивный имидж школы позволит повысить уровень организационной культуры школы и способствовать улучшению социально-психологичекого микроклимата в школьном коллективе. В рамках проекта через создания учащимися под руководством учителя  видеоролика-поздравления развивается познавательный интерес младших школьников  к проектной деятельности, к средствам ИКТ, происходит сплочение классного коллектива.