Участники проекта: Углова Лариса Александровна., воспитатель; педагоги ДОУ; дети и их родители.
Тип проекта: познавательно-творческий.
Вид проекта: краткосрочный.
Актуальность проекта:
Одним из самых любимых и долгожданных праздников детей и взрослых считается - Новый год и Рождество. Это ожидание чуда, ни с чем несравнимая зимняя сказка и самые положительные эмоции, радость и веселье. Для каждого из нас Новый год связан с детством – с традицией наряжать елку стеклянными шарами и фигурками, хлопушками и гирляндами всей семьей. В 21 веке семьи украшают елки в основном определенном стиле: одинакового цвета шары и банты. Многие дети не знают, что раньше изготавливались разные игрушки из различного материала. Поэтому я решила организовать мини-музей «Новогодняя игрушка» и познакомить дошкольников с историей создания новогодней игрушки.
Задачи:
- Формировать у детей представления о музее.
- Познакомить детей с историей возникновения новогодней елочной игрушки.
- Расширить представления детей о разнообразии новогодних елочных игрушек.
- Развивать познавательный интерес, любознательность.
- Привлекать родителей к совместной деятельности.
Этапы реализации проекта:
- Подготовительный:
- Разработка идеи оформления мини-музея;
- Сбор информации;
- Работа с педагогами;
- Работа с родителями.
- Основной:
- Работа с детьми: беседы, проведение познавательных занятий, совместное оформление мини-музея.
- Работа с педагогами: сбор экспонатов для мини-музея, беседы, консультации по оформлению в группах выставок на тему: «Новый год».
- Работа с родителями: сбор экспонатов для оформления выставки мини-музея, консультации по теме.
- Заключительный:
- Систематизация материала.
- Организация выставки старинных новогодних игрушек в мини-музее.
- Посещение мини-музея: педагоги с группой детей, дети и их родители.
Результаты проекта:
Создание мини-музея «Новогодняя игрушка»
Педагоги:
- Повышение профессиональной компетенции педагогов по внедрению проектной деятельности в воспитательно-образовательный процесс.
- Создание мини-музеев в группах.
- Разработка конспектов мероприятий с детьми в рамках проекта «Мини-музей «Новогодняя игрушка».
Дети:
- Активизация познавательного интереса дошкольников.
- Повышение интереса к музейной деятельности.
- Воспитание умения детально рассматривать экспонаты, выделять главное, обобщать увиденное.
Родители:
- Повышение интереса к участию в жизни ДОУ
- Развитие стремления к совместной деятельности с детьми.
Рефлексия:
В результате проведения проекта удалось повысить интерес детей, педагогов и родителей к такому любимому празднику как «Новый Год», к его традициям, не всегда известным, к его истории; появилось желание узнать еще что-нибудь новое о хорошо известном празднике. Помимо этого удалось объединить усилия взрослых и детей, активизировать их желание действовать совместно. |
