Факультет проектной деятельности и фандрайзинга - Конкурс школьных проектовHTML clipboard
Четверг, 23.02.2012, 07:43

 

главная МОЙ УНИВЕРСИТЕТРегистрацияВход
Приветствую Вас, ГостьRSS
 
Меню сайта
 
Наш опрос
В каких формах Вы бы хотели получать новые знания и умения по разработке проектов и фандрайзингу?
Всего ответов: 380
 
 Конкурс школьных проектов

 

Конкурс школьных проектов "Мой класс - моей школе".

 
 

Техническая поддержка Конкурса.
Надежное храние Ваших файлов
 

Международный Институт Развития «ЭкоПро», образовательный портал Мой университет, факультет "Проектной деятельности и фандрайзинга" при технической поддержке Сервиса Интернет хостинга LetItBit.net проводит Конкурс школьных проектов «МОЙ КЛАСС - МОЕЙ ШКОЛЕ» для образовательных учреждений.

 
 

 
Мы приглашаем вас к участию в необычном конкурсе!

Во-первых, этот конкурс современный. Он нацелен на освоение участниками конкурса проектной деятельности, а знания и умения в области разработки и реализации проектов сегодня широко востребованы в профессиональной, общественной и даже личной жизни.

Во-вторых, в нем могут принять участие не только учащиеся и педагоги, но также родители и партнеры школы. Проект - дело командное и чем сильнее команда, тем более эффективный проект, тем серьезнее достигаемые результаты.

В-третьих, участие в этом конкурсе само по себе совершенствует школьную жизнь. Выявление актуальных проблем школьной среды с последующим полноценным анализом и разработкой эффективных способов по их решению, объединение для этого потенциала учащихся, педагогов, родителей, партнеров - это серьезный шаг на пути модернизации школьного образования. В запущенном огороде сложно рассчитывать на богатый урожай, а в благоприятной среде вырастают красивые и здоровые плоды.

В-четвертых, этот конкурс направлен на качественное обучение, развитие и воспитание учащихся. Практикоориентированное, деятельностное, высокомотивированное образование – самое эффективное образование. Именно такое образование дает работа над проектом. Кроме того, работа в команде, обсуждение проблем с целевыми группами, взаимодействие в ходе разработки проекта с партнерами предоставляют отличные возможности для социализации обучающихся.

В-пятых, в ходе конкурса сами учащиеся и педагоги будут целенаправленно совершенствовать свою среду обитания, делая ее более комфортной, более удобной, более эффективной для образовательного процесса. Недаром говорят – «Хочешь что-то сделать, сделай это сам». Конкурс дает такую возможность школе.

В-шестых – сам процесс участия в конкурсе важен для воспитания личности учащегося. Совместный труд на благо общего дела активно формирует востребованные сегодня качества личности – целеустремленность, ответственность, умение работать в команде, взаимоподдержку и взаимовыручку, взаимоуважение и толерантность, лидерство и волю к победе. Какие личности станут завтра полноправными членами общества – это определяется сегодня.
В-седьмых, конкурс - это мощное наполнение портфолио: учащихся – приобретенными знаниями и умениями в области проектной деятельности, универсальными навыками, учителя – руководством проектным коллективом, участием в конкурсе, публикацией методического материала, директора – комплексом проектов, нацеленных на совершенствование школы, активным и заинтересованным привлечением к делам школы педагогов, учащихся и родителей, партнеров, спонсоров, меценатов, широким освещением деятельности школы в СМИ.

Конкурс школьных проектов – это больше, чем конкурс. Это школьная жизнь, наполненная новыми событиями, новым смыслом, интересными делами, современными технологиями, сотрудничеством, творчеством, выходом за привычные и так надоевшие рамки.

 
Уважаемые коллегии, включайтесь, мы приглашаем вас в ЭТУ жизнь!

 
Задачи, решаемые конкурсом:
1. Практическое обучение школьников основам проектного менеджмента, развитие навыков проектной деятельности
2. Овладение школьниками методами анализа проблемного поля, целеполагания, поиска и разработки оптимальных решений выявленных проблем
3. Развитие у школьников коммуникативных, исследовательских умений, навыков работы в команде, лидерских качеств, проектного мышления
4. Развитие творческих способностей школьников, формирование навыков саморазвития и самообразования, активной гражданской позиции
5. Повышение мотивации обучающихся к участию в делах школы, вовлечение школьников в процесс совершенствования школьной образовательной среды
6. Сплочение коллектива класса, школы в процессе разработки и реализации совместных проектов
7. Системный анализ проблем школьной образовательной среды и целенаправленный поиск оптимальных вариантов совершенствования условий для осуществления образовательного процесса.
8. Разработка комплексных мероприятий, направленных на сохранение и укрепление физического и психологического здоровья школьников и педагогов.
9. Привлечение к деятельности по улучшению жизни школы надежных заинтересованных партнеров
10. Создание полноценной базы данных школьных проектов Участники Конкурса:
1. Участие в Конкурсе на добровольной и равноправной основе могут принять проектные коллективы. Индивидуальное участие в Конкурсе не допускается.
2. Проекты предоставляются проектными коллективами, в состав которых могут входить все участники образовательного процесса: администрация, педагоги, учащиеся и их родители. Численность проектного коллектива – от 2 до 10 человек.
3. Проектная команда должна иметь руководителя – педагога.
4. Участники Конкурса могут быть из любого региона России или стран СНГ.
5. Проектный коллектив должен состоять из учеников одного класса/группы школы/средне специального образовательного учреждения/учреждения дополнительного образования детей, педагога-руководителя, представителей администрации ОУ , родителей (при необходимости).

 
Участники Конкурса:
1. Конкурсный материал подается проектным коллективом. Индивидуальные материалы не принимаются.
2. Участие в Конкурсе на добровольной и равноправной основе могут принять проектные коллективы из школ, средне специальных образовательных  учреждений, учреждений дополнительного образования детей.
3. Проектный коллектив должен состоять из учеников одного класса/группы и педагога-руководителя. В состав проектного коллектива могут включаться  представители администрации ОУ, родители, привлеченные специалисты. Численность проектного коллектива определяется потребностями проекта.
4. Участники Конкурса могут быть из любого региона России или стран СНГ.
 
Направления конкурсных проектов:
1. Я хочу учиться! По данному направлению принимаются проекты, способствующие всестороннему повышению образовательной мотивации обучающихся через создание условий для более эффективного осуществления процесса обучения, воспитания, развития и социализации обучающихся.
2. Школа – мой дом. По данному направлению принимаются проекты, нацеленные на создание в школе и пришкольной территории условий, содействующих сохранению и укреплению здоровья обучающихся и обучающих, улучшающие внешний вид класса, школы, пришкольной территории, создающие условия для более комфортного нахождения в школе (на уроках, переменах, после уроков).
3. Не только учеба. По данному направлению принимаются проекты, делающие интереснее и разнообразнее жизнь в школе, способствующие всестороннему развитию и реализации способностей как обучающихся, так и обучающих.
4. Мир школе моей. По данному направлению принимаются проекты, улучшающие психологический климат в школе, взаимоотношения учащихся друг с другом, отношения учащихся и учителей, развивающие толерантность, взаимопонимание и взаимоуважение все участников образовательного процесса.

 
Расписание Конкурса:
10 сентября - 12 сентября 2010 г.– объявление начала Конкурса
10 сентября – 25 октября 2010 г. - прием заявок на Конкурс
10 сентября – 20 ноября 2010 г. – прием Оргвзноса на участие в Конкурсе
15 сентября – 30 ноября 2010 г.- разработка проектов и размещение проектных предложений на сайте Конкурса www.grant-project.ru
15 сентября – 15 января 2011 г. - подача заявок на получение Сертификата участника Конкурса.
01 октября – 15 декабря 2010 г. - экспертиза проектов.
16 декабря – 25 декабря 2010 г.– подведение итогов Конкурса и награждение победителей и призеров.

Информационная и техническая поддержка участников Конкурса:
1. Вся информация о Конкурсе представлена в Положении Конкурса.
2. Участники Конкурса самостоятельно регистрируются на сайте факультета «Проектной деятельности и фандрайзинга» и размещают конкурсные материалы.
3. В случае возникновения технических вопросов по регистрации и размещению конкурсных материалов на сайте факультета "Проектной деятельности и фандрайзинга", участники Конкурса могут обратиться за консультацией через Форум технической поддержки.
4. Для решения других вопросов открыт специальный Форум "Конкурс школьных проектов". Оргкомитет фестиваля не отвечает на письма и звонки участников Конкурса. Все вопросы просьба задавать на форуме.

Награждание лучших проектов:
1. По каждому направлению будут определены победители и призеры. Дополнительно будут определены лучшие проекты по следующим номинациям:
Самый эффективный проект – обеспечивающий гарантированное достижение серьезного результата при минимальных затратах ресурсов
Самый оригинальный проект – решающий известную проблему нетрадиционным способом
Самый массовый проект – привлекший в качестве реальных исполнителей проекта наибольшее количество людей

2. Участники Конкурса при желании могут получить «Сертификат об участии в Конкурсе и публикации проектного предложения в Интернете, на сайте www.grant-project.ru» в рамках Конкурса школьных проектов «Мой класс – моей школе». Сертификат будет высылаться на адрес руководителя проектного коллектива в оригинале, письмом по обычной почте.

Приглашаем Вас принять участие в Конкурсе школьных проектов «Мой класс - моей школе»!
 
 
Прием заявок на Конкурс завершен!
 
 С Итогами Конкурса можно познакомиться ЗДЕСЬ!
 
Участники Конкурса могут подать заявку на получение сертификата ЗДЕСЬ.




Специальное предложение для Вас!

Найдите себе пару и обучитесь вдоем по цене как за одного!
***
Обучите двух своих сотрудников
по цене как за одного!

Продробнее здесь!


ПОЛЕЗНОЕ
 
Форма входа
Логин:
Пароль:
 
  

 

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0