Опорная площадка как пространство для совместного творчества
Свои размышления о необходимости и актуальности создания опорной площадки хочу начать с анализа педагогического сообщества нашей Республики. В нашем городе Чувашский республиканский институт образования учителей и кафедра музыкального образования Чувашского Государственного педагогического Университета проводит много мероприятий для учителей музыки: семинары, круглые столы, конференции, мастер-классы по разным темам и на разных площадках. Встречи педагогов всегда проходят на очень высоком эмоциональном уровне. Педагоги рады не только встрече друг с другом, но и возможности поделиться ценным педагогическим и методическим опытом. Учителя ждут новых и новых встреч. В период прохождения конкурсов на Факультете Проектной деятельности и фандрайзинга образовательного портала Мой университет» приходится рассылать по адресам педагогов Пресс-релизы конкурсов и лично агитировать их на участие. Учителя проявляли интерес, и даже, удивлялись тому, что тем, чем они занимаются, тоже есть – проектная деятельность. Но вопрос написания проекта их очень пугал. Мои уговоры и предложения помочь им, убеждали не всех. Боялись, что у них не хватит теоретической базы для оформления проекта. Мне пришлось подумать о том, что именно я могу сделать для того, чтобы стать для них помощником и поддержать их проектную деятельность. (Приложение 1). Опорную площадку могу организовать на базе секции «Проектная деятельность» Ассоциации учителей музыки г.Чебоксары.
Цель опорной площадки вижу в следующем: - объединить единомышленников; - создать условия для совместного творчества; - укрепить теоретическую базу.
ССЫЛКА на материал: https://yadi.sk/d/u-Ze-FDVzb3Ng
Уважаемая, Светлана Валериановна! Сообщаю Вам, что Ваша статья размышление «Опорная площадка как пространство для совместного творчества » прошлатехническую экспертизу и допущена к участию в Конкурсе размышлений «Опорная площадка: потребности и проблемы».Вы можете подать заявку на получение Сертификатаоб участии вКонкурсе размышлений «Опорная площадка: потребности ипроблемы»и публикации образовательногоматериала в Интернете, на сайте Факультета проектной деятельности и фандрайзинга образовательного портала "Мой университет"http://grant-project.ru/. Заказ сертификата осуществляетсяпо ссылке:http://moi-universitet.ru/ru/schoolkonkurs/14023/Сертификат после оплаты его стоимости, будет Вам выслан на указанный Вами в заявке адрес. C уважением, технический эксперт Шевелева Э.В.
Уважаемая Светлана Валериановна! Большое Вам спасибо за участие в конкурсе размышлений "Опорная площадка: потребности и проблемы". Для дальнейшего развития нового структурного подразделения и факультета ПД и Ф в целом, нам очень важно иметь представление о потребностях, возможностях, желании региона и проблемах создания опорных площадок на базе ОУ. Не зря говорят: "Один в поле не воин". Можете постепенно приступать ко второму этапу изучения данной проблемы. Это - конкурс моделей сети взаимодействия региональных опорных площадок на базе ОУ, который мы планируем скоро запустить. Нам очень важно знать Ваше видение этой модели сети взаимодействия региональных ОП. Данный конкурс предполагает изучение представленных моделей сети взаимодействия с учётом возможностей ОУ (или другого ОУ) своего региона (схема и описание схемы) . Если нет такой возможности на примере своего ОУ, можете представить схему взаимодействия сети региональных ОП, отталкиваясь от МУ. Как наш факультет должен построить эту модель взаимодействия. Ваше видение этой модели? С уважением, координатор сети взаимодействия региональных опорных площадок по ПД на базе ОУ Присяжных Роза Мансуровна
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
