Приветствую Вас, Гость
Главная » Статьи » I Конференция по проектной деятельности » Социальные проекты

Яндекс.Метрика

Проект «ШКОЛЬНАЯ ВИДЕОГАЗЕТА «THE TRUTH»» Часть 1 (из 2-х частей)
1. Название мероприятия: Первая Всероссийская научно-методическая конференция "Проектная деятельность в современном образовании"
2. Направление: социальные проекты
3. Классы: 5-11
4. Автор статьи: Руководители проекта: Винтер Галина Борисовна и Баяндина Лариса Владимировна
5. Должность: Винтер Г.Б. - учитель информатики, Баяндина Л.В. – завуч по воспитательной работе, учитель русского языка и литературы
6. Образовательное учреждение: МБОУ «СОШ №65 с углубленным изучением английского языка» г. Перми
7. Республика/край: Пермский край
8. Город/поселение: Город Пермь
9. Краткая аннотация статьи.
В данной статье представлен проект «Школьная видеогазета «The Truth»», который реализуется во внеурочное время уже не первый год в нашем образовательном учреждении. Он вызывает неподдельный интерес как у учащихся школы, родителей, учителей, так и у выпускников школы. В современной, живой, динамичной форме в виде видеофильма рассказываются последние новости, события школьной жизни, показываются интервью с успешными учениками, с учителями, с администрацией школы, обсуждаются текущие проблемы, предлагаются пути их решения, выносятся на обсуждение животрепещущие вопросы, даются советы и рекомендации, и много других моментов. Видеогазета выпускается 1 раз в четверть, демонстрируется в общешкольном фойе для учащихся и учителей, а также выставляется на сайте школы, где ее могут посмотреть все желающие.
10. Часть 1 (из 2-х частей) – продолжение следует.

Продолжительность проекта: 1 учебный год.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Современные условия жизни предъявляют новые требования к уровню образованности, к личности выпускника школы. Сегодня обществу нужен человек, умеющий самостоятельно мыслить, ставить перед собой социально значимые задачи, проектировать пути их решения, прогнозировать результаты и достигать их. «Система образования должна формировать такие новые качества выпускника, как инициативность, мобильность, гибкость, динамизм и конструктивность. Будущий профессионал должен обладать стремлением к самообразованию на протяжении всей жизни, владеть новыми технологиями и понимать возможности их использования, уметь принимать самостоятельные решения, адаптироваться в социальной и будущей профессиональной сфере, разрешать проблемы и работать в команде, быть готовым к стрессовым ситуациям и уметь быстро из них выходить».
Достижение таких результатов в обучении и воспитании возможно лишь при условии творческого подхода к этому процессу, использования более эффективных новейших методов и технологий. К таким технологиям относится и проектная технология. Она способна развивать у обучающихся ключевые компетенции, такие как общекультурная, социально - трудовая, коммуникативная, личностная.
Основное предназначение технологии состоит в предоставлении учащимся возможности самостоятельного приобретения знаний в процессе решения практических задач или проблем, требующем интеграции знаний из различных предметных областей, осуществляемом под руководством учителя-координатора (разработчика, эксперта, консультанта).
В процессе обучения и воспитания школьников мы используем исследовательские, поисковые, творческие, игровые, социальные проекты. Они могут быть индивидуальные, групповые; краткосрочные и долгосрочные; выполняться в урочное и внеурочное время.
В данной статье представлен проект «Школьная видеогазета «The Truth», который реализуется во внеурочное время уже не первый год в нашей школе. Он вызывает неподдельный интерес как у учащихся школы, родителей, учителей, так и у выпускников школы.
Школа – это наш второй «дом», школа – это маленькая «жизнь». И чтобы рассказать о жизни в этом доме, в школе много лет подряд выпускалась печатная газета «На облаке». Издание газеты даже небольшими тиражами требует серьезных материальных затрат (бумага, краска для принтера). Современные технологии позволяют создавать школьную газету с минимальными затратами. Одним из таких вариантов является выпуск электронной газеты в виде видеофильма, который могут посмотреть все желающие. Так появилась идея создания «Школьной видеогазеты «The Truth».
Школьная видеогазета отражает жизнь в школе, позволяет охватить достаточно широкий круг учащихся, различных и по возрасту, и по интересам, способствует сплоченности детей, совершенствованию межличностных отношений через умение считаться с мнением, интересами и желаниями своих товарищей, умению работать в команде. Кроме того, подобная практика имеет профориентационную направленность. Она дает возможность получения теоретических знаний и практических навыков в различных видах профессиональной деятельности человека, таких как журналистика, издательское дело, работа оператора видеосъемок, дизайнера, монтажера, звукооператора.
В видеогазете отражаются новости, события школьной жизни с точки зрения общечеловеческих ценностей: мира, добра, толерантности, здорового образа жизни. Работа по созданию газеты позволяет выявить активных, увлеченных, талантливых детей, учителей и родителей, объединить неравнодушных к школьной жизни. Выпуск школьной видеогазеты должен способствовать развитию и сохранению позитивных традиций школьной жизни.
Аудитория такой видеогазеты гораздо шире. Современный школьник охотнее будет смотреть фильм, чем читать газету в бумажном варианте.
Видеогазета – это не просто сводка сухих новостей, ее главные преимущества – мультимедийность, динамичность, яркость, красочность, музыкальность, эмоциональность подаваемого материала. Также, благодаря размещению на школьном сайте, у данной газеты появляется обратная связь через систему комментирования.
Все это делает весьма актуальным реализацию данного проекта.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА «ШКОЛЬНАЯ ВИДЕОГАЗЕТА «THE TRUTH»
Цель: формирование живой, активно развивающейся информационной среды через создание школьной видеогазеты для свободного проявления гражданской активности обучающихся и реализации их творческих способностей.
Задачи:
Информационная - оперативно и достоверно освещать события и факты школьной жизни, района, города, отражать проблемы, требующие скорейшего разрешения, интересы подростков, родителей, учителей.
Образовательная - обучать детей современным компьютерным информационным технологиям, работе с текстом, отбору информации, систематизации материала.
Воспитательная – формировать творческую свободу личности, инициативу, самостоятельность; развивать активную гражданскую позицию, способность к социально значимой деятельности; способствовать повышению престижа школы. Вовлечь в реализацию проекта как можно больше обучающихся для активизации самостоятельной деятельности, апробации профессиональных навыков.
Коммуникативная – формировать информационную и коммуникативную культуру обучающихся, готовность к сотрудничеству, стремление сообща решать возникающие проблемы и вопросы.
Продолжение следует
[i]
Категория: Социальные проекты | Добавил: vintergb (16.11.2013) | Автор: Винтер Галина Борисовна E
Просмотров: 956 | Теги: ПРОЕКТ, Видеогазета, школьная газета | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]