Название мероприятия: Первая Всероссийская научно-методическая конференция «Проектная деятельность в современном образовании»
Направление: Общие вопросы проектной деятельности в образовании
Класс: нет
Автор/ы статьи: Малышева Яна Викторовна
Должность: учитель английского языка
Образовательное учреждение: МОУ гимназия № 4 г. Волгограда
Республика/край -
Город/поселение: Волгоград
Краткая аннотация статьи: Метод проектов – один из самых эффективных методов работы в современной школе. Успех работы над проектом во многом зависит от грамотного планирования и организации деятельности ученика и учителя на всех этапах проектной деятельности.

1. Название мероприятия: Первая Всероссийская научно-методическая конференция "Проектная деятельность в современном образовании"
2. Направление: Общие вопросы проектной деятельности в образовании
3. Класс/группа: 1 - 4 классы
4. Автор статьи: Казакова Татьяна Владимировна
5. Должность: учитель начальных классов
6. Образовательное учреждение: Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 с. Ульяновка Минераловодского района
7. Республика/край: Ставропольский край
8. Город/поселение: село Ульяновка
9. Краткая аннотация статьи: В статье представлен опыт учителя по использованию проектной деятельности как метода формирования интеллектуально - творческой личности.

1.Название мероприятия: Первая Всероссийская научно-методическая конференция «Проектная деятельность в современном образовании»
2. Направление: Общие вопросы проектной деятельности в образовании
3. Класс: 1-11
4. Автор статьи: Ставровская Татьяна Александровна
5. Должность: учитель русского языка и литературы
6. Образовательное учреждение: МОУ «ООШ№10»
7. Республика/край: Ивановская область
8. Город: Шуя
9. Краткая аннотация статьи (1-3 предложения): Одна из задач, которая стоит перед учителем, развитие творческих способностей учащихся. Решая эту задачу, всегда можно применить такую форму работы как проектная деятельность учащихся.

1. Название мероприятия: Первая Всероссийская научно-методическая конференция «Проектная деятельность в современном образовании»
2. Направление :Общие вопросы проектной деятельности в образовании
3. Класс:нет
4. Автор/ы статьи: Амирова Альфия Харисовна
5. Должность: преподаватель химии
6. Образовательное учреждение: ФГКОУ " ЕкСВУ МО РФ"
7. Республика/край: Свердловская область
8. Город/поселение:Екатеринбург
9. Краткая аннотация статьи (1-3 предложения): Проектная деятельность рассматривается как основа успешной социализации и самоактуализации ученика.

Первая Всеросийская научно-методическая конференция "Проектная деятельность в современном образовании"
Направление: Общие вопросы проектной деятельности в образовании.
Класс: с 1-11 класс
Автор: Жеребцова Елена Львовна
Должность: учитель биологии
Образовательное учреждение: ГБОУ школа № 582 Приморского р-на г. С-Петербурга

При организации проектной деятельности учитель должен указать предлагаемые темы и примерные сроки сдачи. Очень важно уже на начальном этапе проекта определить, что именно будет подвергаться оценке и по каким критериям. Будет оценка касаться только продукта или также хода проекта, эффектов, которые его сопровождают, например личностных изменений или изменений среды.

В материале рассказывается что такое проект, конкретизируется понятие учебного проекта. Показаны этапы учебного проекта, какие метапредметные результаты формируются.

1. Название мероприятия: Первая Всероссийская научно-методическая конференция "Проектная деятельность в современном образовании"
2. Направление: Общие вопросы проектной деятельности в образовании
3. Класс: нет
4. Автор: Кузьмина Олеся Владимировна
5. Должность: музыкальный руководитель
6. Образовательное учреждение: МДОУ "Сланцевский детский сад №2 общеразвивающего вида, с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей"
7. Республика/край: Ленинградская область
8. Город: Сланцы
9. Краткая аннотация: Социальное проектирование как базовая технология формирования гражданской позиции детей может стать инновационным компонентом дополнительной образовательной программы.

1.Название мероприятия: Первая Всероссийская научно-методическая конференция "Проектная деятельность в современном образовании"
2.Направление: Общие вопросы проектной деятельности в образовании
3.Класс: нет
4.Автор Сакрюкина Светлана Сергеевна
5.Должность: учитель информатики и ИКТ
6.Образовательное учреждение: МБОУ - Средняя общеобразовательная школа № 17 г.Белгорода
7.Республика/край: Белгородская обл.
8.Город Белгород
9.Краткая аннотация: статья о применении проектной деятельности в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Название мероприятия: Первая Всероссийская научно-методическая конференция "Проектная деятельность в современном образовании".
Направление: Общие вопросы проектной деятельности в образовании.
Класс: 9-11 классы
Автор: Лобкова Елена Владимировна
Должность: учитель иностранных языков (английского и немецкого)
Образ. учрежд.: МБОУ СОШ №54
Край: Воронежская область
Город: Воронеж
Краткая аннотация статьи: В качестве интернет-технологий наибольшей популярностью со стороны преподавателя в образовательной среде пользуются поиск информации в сети, создание рабочих листов для урока с помощью интернет-ресурсов, разработка материалов урока, создание интернет-проекта. Старшеклассникам же предлагается самостоятельное изучение некоторых тем урока, обсуждение дискуссионных вопросов посредством электронной почты, дистанционное изучение темы курса под руководством преподавателя, знакомство с литературой, историей и культурой страны изучаемого языка, получение справочной информации, участие в интернет-проекте.

1. Название мероприятия: Первая Всероссийская научно-методическая конференция «Проектная деятельность в современном образовании»
2. Направление: Общие вопросы проектной деятельности в образовании.
3. Класс: 2-10 кл.
4. Автор статьи: Куцобина Галина Ивановна
5. Должность.: учитель иностранного языка
6. Образовательное учреждение: МКОУ «Алексеевская СОШ»
7. Республика/край: Омская область
8. Город/поселение: п. Алексеевский
9. Краткая аннотация статьи : В материале рассказывается, как благодаря использованию проектной технологии, раздвигаются горизонты учебного процесса, обучающиеся получают новые возможности для образования, развития и саморазвития, расширения кругозора.